ALCANZAR NUESTROS SUEÑOS

La perspectiva de tu futuro influye en el modo en que debes pensar, en tu manera de actuar y en la productividad que hoy determinará tu futuro. Por lo mismo si deseas alcanzar tus sueños debes empezar por formularte la pregunta: ¿Hasta donde quiero llegar?

Y para esto debes iniciar escribiendo todos tus sueños, para que a su vez tus sueños se conviertan en metas por alcanzar.

 Después de que analices hasta donde quieres llegar sigue estos sencillos pasos:

El primer paso es que analices qué es lo que realmente quieres hacer, por eso te sugiero que tomes un cuaderno y en el escribas todos tus sueños. Inicia con una lista de tus sueños y metas profesionales, intelectuales, espirituales, familiares, de estado físico, metas recreativas y metas financieras.

Escribe por separado cada grupo. Y formula por lo menos diez metas que tengas para cada uno de estos grupos. No te detengas, piensa en grande, no importa que tan inalcanzable pienses que pueda ser. Después que hayas escrito esta lista, escoge de cada grupo la idea o sueño que creas puedes realizar más prontamente. Es decir cual consideras primordial. No confundas primordial con urgente. Urgente sería un ejemplo; pagar el recibo de la luz que esta por vencer. Primordial es aquello que consideres esencial para lograr tu meta.

Cuando tengas escogido aquellos sueños que has considerado primordiales, piensa y razona el porqué quieres realizarlos. Una empresa que deseas iniciar, antes de convertirla en realidad, debes planear a corto plazo cuales serían las metas que debas alcanzar, a mediano plazo, es decir de 3 a 5 años, como te gustaría que funcionara tu empresa, y cómo debe continuar a largo plazo, es decir después de 10 años.

Antes de planear debes considerar el rumbo al cual debe dirigirse tu empresa, debes tener muy en claro EL SERVICIO al cual va dirigida. Una empresa no funciona cuando no hay planeación. Por lo que te pido que para cada sueño que tengas te hagas la pregunta ¿porqué quiero realizar este sueño? ¿Porqué me gustaría hacerlo realidad? Cuando tengas claro la verdadera razón que te impulsa  a creer en ese sueño, entonces piensa en que tiempo debes realizarlo. Escoge cuales de ellos deben realizarse primeramente.

Pon fecha de realización a cada una de ellas. Por ejemplo si quieres disfrutar de unas vacaciones con tu familia, tal vez te gustaría que fuera antes de dos meses. Si lo que quieres es iniciar una empresa entonces pon tiempo, quizás debas invertir uno o dos años para que esté construida. Tú determinas el tiempo en que quieres realizar cada meta o tu sueño.

Después de tener tu lista de sueños primordiales, de la razón de ser de cada uno de ellos y del tiempo en que quieres llevarlos a cabo, busca entonces personas expertas en el campo al cual quieres dirigirte y pon manos a la obra.

La semilla de grandeza se encuentra dentro de ti mismo y tienes la oportunidad de perseguir grandes sueños, que no solo cambiarán tu vida, sino que podrían modificar el curso de la humanidad.

Por lo que debes estar alerta a todas aquellas oportunidades que se crucen en tu camino para que las tomes y las aproveches al máximo. Debes de tener en cuenta que debes pagar el precio para lograr tu éxito.

Jack Leber decía: “Si nos encargamos de solucionar lo realmente importante, lo urgente suele solucionarse por sí solo”

Es por eso que te invito a que reconozcas tus sueños primordiales, sueños que deberás convertir en metas y retos por alcanzar. ¡Tú tienes esa semilla de grandeza!

Emerson dijo: “Lo que se encuentra frente a nosotros, o sea nuestro futuro, y lo que se encuentra detrás de nosotros (en nuestro pasado) es totalmente insignificante comparado con lo que ya se encuentra dentro de nosotros”

Reconoce cuales son tus aptitudes. Y aplícalas para convertir tus sueños en realidades. Para esto debes prepararte y mejorar constantemente. Prepárate  estudiando a aquellos que ya han triunfado para que aprendas lo que necesites saber para alcanzar tus propias metas. Aprende de la experiencia de los demás y así los baches que encuentres en tu andar sabrás como saltarlos sin mojarte.

El 85% de las razones por las cuales las personas logran salir adelante y triunfar, se relaciona con su actitud, nivel de motivación, desarrollo y crecimiento personal.

Por eso insisto en que no desfallezcas y continúes el aprendizaje constante que nos da la propia vida. Con tus experiencias y la de los demás podrás aprender a sortear cualquier desventaja. No te abandones, no abandones tus sueños… ¡Sé constante!

El éxito solo llega a aquellos que tienen la valentía de ir tras el. Piensa que cada acción que realices, cada decisión que tomas, cada meta que logras, deja una huella muy importante en el andar de tu vida.

Así que prepárate, porque tú puedes ser un gran Emprendedor.

AUTOR: Emma G. Dabián

El consultar un profesional multiplica tu éxito personal, laboral y profesional. Univérsitas es una de las Asociaciones de Orientación Profesional con más del 92% de efectividad para ayudar a estudiantes o personas que piensan  elegir una carrera  o tomar una decisión profesional.

10 Tips para una Entrevista de Trabajo

DEFINE TU OBJETIVO LABORAL. Es importante que tengas bien claro el tipo de empresa a la que deseas ingresar, área, puesto, actividades a desempeñar así como también el sueldo mensual que deseas recibir. De esta forma tendrás mas claro si lo que la empresa te ofrece en la entrevista es lo que estas buscando para tu desarrollo profesional y personal.

SE PUNTUAL. Significa no llegar demasiado temprano ni tarde. El consejo es llegar al lugar con 15 minutos de anticipación y presentarse en el sitio de la entrevista 10 minutos antes de la hora acordada.

PRESENTACION. Tu vestimenta deberá ser “formal”. A los hombres se les recomienda vestir traje, las mujeres deben utilizar traje sastre clásico o falda, con poca joyería y no exagerar el maquillaje ni el peinado.

EL LENGUAJE NO VERBAL. Cuidar el lenguaje corporal, consiste en mostrar seguridad a través de los movimientos de nuestro cuerpo. Siéntate cómodo y erguido. No cruces los brazos. El movimiento de tus manos debe ser de acuerdo a la tonalidad de tu voz. Mira a tu entrevistador, demuestra atención. Recuerda que tus movimientos hablan por ti.

RESPUESTAS. Escucha a la persona que te esta entrevistando. Responde en forma asertiva, menciona los logros mas significativos que hayas tenido en tu trayectoria laboral. Evita hablar mal de tu empleo anterior. Cuando hagas referencia a tu experiencia laboral, ordena la información de presente a pasado.

ACTUALIDAD. Es importante que hagas saber al entrevistador que es lo que realizas en este momento, como empleo y estudios actuales, cuanto tiempo dedicas a buscar empleo, que haces en tu tiempo libre, actividades en tu hogar, etc.

AREAS DE OPORTUNIDAD. Es importante que conozcas tus fortalezas y debilidades. Siempre comienza, cuando te hacen esta pregunta por las fortalezas. En cuanto a tus debilidades trata de escoger las que sean la contraparte de tus debilidades de tal forma que las perciba el entrevistador como “áreas de oportunidad”.

INGRESO MENSUAL DESEADO. Con respecto al sueldo mensual que deseas percibir, permite que el entrevistador se refiera a este tema. Es conveniente que te refieras a tu ingreso actual y los las prestaciones adicionales que recibes. Si no estas trabajando toma como base de sueldo tu último ingreso.

RETROALIMENTACION. Si el tiempo del entrevistador lo permite, pregunta su opinión y solicítale una “retroalimentación” sobre la entrevista que te acaba de realizar.

AGRADECIMIENTO. Agradece a la persona que te entrevisto por el tiempo que te dedico así como por su atención a tu solicitud de empleo.

FUENTE: http://www.empleomx.com 

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Componentes de la autoestima

Los componentes centrales de la autoestima son la autovaloración y la autoaceptación y amor propio.

Autovaloración. La autovaloración se vincula con la autopercepción de la persona que creemos ser (responde a la pregunta “¿quién soy?”), con el sentimiento valorativo que tenemos de nuestro ser, de nuestra imagen corporal, de nuestras habilidades y características de personalidad…, en general con el conjunto de elementos que configuran nuestra personalidad. La adecuación de nuestra autovaloración dependerá en buena medida del nivel de conciencia (autoconocimiento) que tengamos acerca de los rasgos y características principales de identidad y personalidad, es decir, de nuestra manera de ser.

Autoaceptación y amor propio. La autovaloración, sobre todo cuando resulta adecuada, nos brinda un cuadro de las principales características, peculiaridades, rasgos físicos, en fin, de los puntos fuertes y débiles. Sobre esta valoración o imagen personal erigimos nuestra autoaceptación y amor propio, que en definitiva expresa los sentimientos de aprecio y de amor que sentimos por nuestra persona, o lo contrario (sentimientos de rechazo y desprecio).

Aceptarse a sí mismo significa aceptar la persona que somos, valorando las cualidades y defectos, no con el afán de desvalorizarnos por estos últimos, sino para trabajar a partir de ellos en nuestro desarrollo y mejoramiento como sujeto.

El amor propio es el sentirse a gusto con lo que somos y con lo que hacemos; nos ayuda a fijar los objetivos y metas y a establecer vínculos sociales adecuados. Quererse a sí mismo resulta fundamental para poder querer y estimar a los demás.

Vamos a ver ahora algunos consejos prácticos para mejorar la autoestima:

1. Quiérase más. Eso está en sus manos, no en las de los demás, pues es una cualidad que radica en usted mismo y le facilitará modificar su propio autoconcepto.
2. Acéptese tal y como es, con sus virtudes y sus defectos. Recuerde que nadie es perfecto, por tanto, no pretenda serlo.
3. Desarrolle y perfeccione su sentido del humor, no le dé tanta importancia a lo que no la tiene, ni a los comentarios de los demás. No se considere el ombligo del mundo, quizá cree que todos están pendientes de lo que hace o dice. Recuerde que todo está en su mente.
4. Emplee más tiempo en hacer lo que le satisface y le hace feliz.
5. Asuma responsabilidades y tome decisiones. Si se equivoca, aprenda de sus errores y tenga coraje para volver a intentarlo. Nadie está exento de equivocaciones y siempre hay que ver la lección que nos brindan nuestros fracasos y errores. No olvide que “después de la tempestad viene la calma”.
6. Asuma la cuota que le corresponde, porque cualquier error, incomprensión, incomunicación o conflicto en la relación de pareja o en la interrelación con los demás, la responsabilidad siempre es compartida.
7. Reconozca sus propios logros, aunque sean modestos, pequeños o poco importantes. Y sobre todo, hágase un pequeño obsequio como premio.
8. Tenga por lo menos un objetivo en la vida.

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¿QUÉ ESTUDIAR?

Tal vez estás por concluir tu secundaria o el bachillerato, el siguiente paso es elegir entre varias opciones y esto implica tomar decisiones. Existen varios tips que te ayudarán a tomar una decisión:

Son varias las formas en que se puede tomar una decisión:

Cuando todo coincide con lo que nos gusta:

Elegimos de esta manera cuando relacionamos lo que podemos hacer con lo que nos gusta hacer y la carrera que elegiremos para nuestra realización profesional.

Por conveniencia:

Esta se opone a la anterior, por que cuando elegimos a partir de ella estamos anteponiendo nuestros intereses económicos, como el conseguir un trabajo bien pagado o elegir una carrera que ofrezca un mercado laboral confiable.

No se trata de una decisión equivocada si se toma de manera responsable y se aceptan las consecuencias.

Buscando lo más parecido:

Cuando por alguna circunstancia no podemos cursar la carrera que elegimos y buscamos la más semejante a ella, en la que se requieren los mismos intereses y aptitudes que la primera opción.

Cuando todo es muy diferente:

Se trata de elegir de una lista de carreras y jerarquizarlas en orden de importancia. Es similar al principio anterior sin embargo las carreras no son semejantes entre ellas.

Cuando combinamos:

Es raro el elegir una carrera de esta manera. Cuando tenemos dos opciones y las dos tienen la misma importancia, se busca una carrera que incluya las características de ambas, por ejemplo Ingeniero Químico Administrador.

Conócete

Todos somos diferentes y por tanto tenemos gustos y habilidades inclinadas a diversas actividades. Tal vez en más de una ocasión te has dado cuenta que no eres bueno para hacer algunas cosas o que otras definitivamente te parecen aburridísimas.

Pues esas diferencias las hacen los intereses y las habilidades. Una habilidad es la capacidad que tenemos para hacer o llevar a cabo un trabajo en especial, por ejemplo la mecánica en la que se requieren habilidades manuales, capacidad de memoria, atención, etc.

Los intereses son los gustos y las preferencias que manifestamos por algunas actividades, si realizamos un trabajo que nos motive, lo haremos mejor.

Como un embudo

Te imaginas tratar de escogen una carrera entre una gran lista de 1,000 diferentes, ¿eso es bastante, no?. Elegir entre 5 posibilidades es más sencillo que elegir de entre 30 o más. Por ello las carreras se pueden dividir en áreas de orientación. Existen muchas formas de agruparlas y clasificarlas para hacer que tu proceso de elección sea más sencillo.

Estas áreas son las siguientes:

Fisicomatemáticas: en ella se agrupan las carreras como las ingenierías, en las que destacan los intereses de cálculo y aptitudes numéricas.

Biológicas: a esta pertenecen carreras como la de medicina, para ellas se requiere contar con intereses por la investigación, la biología y aptitudes abstracto científicas.

Humanas: carreras como diseño o comunicación se agrupan en esta área y las aptitudes necesarias son las artísticas, plásticas, musicales e intereses literarios entre otros.

Sociales: se caracterizan por contar con un interés por el servicio social y con aptitudes persuasivas, sociales y verbales. La carrera de psicología y de trabajo social son un ejemplo.

Químicas: se necesita tener aptitudes abstractas e interés por la investigación y la ciencia.

Administrativas: nos ubica en esta área el tener gusto por la persuasión, tareas de oficinas, la organización y lo contable, además de las aptitudes directivas

FUENTE: http://www.estudiantes.udg.mx

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TIPS PARA ESTUDIANTES

Condiciones ambientales

El cansancio, la falta de sueño, el hambre, el dolor de cabeza, de vista, etc., son serios obstáculos para un estudio provechoso.

Estar en la mejor forma física posible es una de las primeras condiciones para el estudio; de ahí que es aconsejable buscar para estudiar aquellas horas en que el cuerpo esta más descansado.

Para mantenerse en forma al estudiar hay que evitar todo aquello que distraiga la atención en el estudio y buscar un lugar en que no haya ruidos, ni visitas, ni llamadas, etc.

Mesa y silla adecuada, luz por la izquierda (en caso de ser zurdo, por la derecha), temperatura aproximada a los 20º C, ventilación sana.

Planificación del estudio

Cada uno sabe las horas en que más le gusta estudiar, porque rinde más o aquellas en las que puede hacerlo, el número de horas que necesita y el temario a preparar.

Confeccionar un horario de estudio personal.

Apuntes, libros, lápices, etc., deben estar al alcance de la mano al disponerse a estudiar, evitando pérdidas de tiempo y energía preparando todo lo necesario antes de sentarse a estudiar.

Asimilación de contenidos

Confiar en uno mismo y en su memoria.

No intentar aprender de memoria lo que no se comprende, sólo se recuerda bien lo que se aprendió comprendiéndolo.

La retención será tanto más fuerte y duradera cuanto más numerosas y vivas sean las entradas sensoriales, la lectura oral, mental y el subrayado ayudan a que las impresiones sean más duraderas.

Un método de memorización que se aconseja, empleado normalmente con excelentes resultados abarca los pasos ordenados siguientes:

1. Lectura rápida de todo el temario.

2. Lectura rápida del tema. Estos dos pasos tienen como objetivo el obtener una idea global de la cuestión.

3. Lectura detenida del tema. Ahora se puede volver a leer y detenerse en aquellos puntos que se consideran más importantes.

4. Subrayar los puntos importantes. Por la misma razón del punto anterior, el subrayado se hará con orden y sabiendo dónde están los puntos importantes.

5. Hacer esquema escrito del tema, siguiendo las pautas del subrayado. Comprensión y reflexión sobre dicho esquema. Una vez leído el tema y subrayado el tema es cuando se construye el esquema. Este esquema debe ser breve, significativo, como el esqueleto en lo que hay que aprender.

6. Confeccionar el resumen, rellenando el esquema que se hizo anteriormente. Es conveniente el empleo de fichas que puedan ser consultadas en cualquier momento a la hora de los repasos.

7. Repetición oral y escrita del esquema. Resumen hasta aprenderlo.

8. Realizar todos y cada uno de los ejercicios que se propongan.

Antes del examen

• Presentarse en condiciones fisiológicas óptimas: descansado, comido, etc.
• Confiar en uno mismo y en la capacidad de superar las pruebas.

Durante el examen

1. Prestar atención a las instrucciones previas a la prueba (forma de responder: tachado, cruces, etc.), sistema que se seguirá para la corrección: las respuestas erróneas pueden o no restar puntuación, forma de tachar una respuesta errónea.

2. Leer atentamente cada pregunta: un adverbio de negación puede cambiar el sentido de la pregunta.

3. Comenzar por la primera pregunta y continuar.

4. Contestar en un primer paso únicamente aquellas de las que se está seguro de la respuesta.

5. Llegar hasta la última pregunta.

6. Volver a empezar por la primera que se dejó en blanco.

7. Anticipar una respuesta mental antes de leer las alternativas, ya que suele haber alternativas similares que pueden inducir a error.

8. Si no coincide la respuesta mental con ninguna de las respuestas planteadas mejor actuar por exclusión, eliminando las falsas y decidir entre las restantes o dejarlas en blanco.

9. Responder con precisión, únicamente hay una alternativa correcta, de ningún modo señalar más de una.

10. Trabajar con orden, teniendo cuidado de que coincidan el número de la pregunta con el correspondiente de la hoja de respuestas.

11. Si se tienen dudas en el repaso, se aconseja mantener la primera opción elegida.

 http://www.elmanana.com.mx

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EL VALOR DE LA PERSEVERANCIA

La perseverancia es un esfuerzo continuo. Es un valor fundamental en la vida para obtener un resultado concreto; siempre es gratificante iniciar un proyecto, existe una gran ilusión, sueños y esperanzas. Ese proyecto puede ser iniciar un nuevo ciclo escolar donde comenzarán resistencias y problemas. En esta nueva experiencia conoceremos personas que no nos agradan, o las exigencias podrán ser agotadoras; entonces necesitamos tener la perseverancia bien asimilada para no ser derrotados y tener la satisfacción de haber luchado por llevar a cabo las actividades necesarias para alcanzar lo que nos propusimos.

Con la perseverancia se obtiene la fortaleza y esto nos permite no dejarnos llevar por lo fácil y lo cómodo. Cuando hablamos de este valor, valdría la pena tomar un papel y ver nuestros propósitos para revisar si los estamos cumpliendo. Por otro lado, a veces no conocemos realmente a fondo nuestras capacidades para poder establecer objetivos que realmente podamos alcanzar.

Cualquier meta que emprendamos, debe de estar acompañada de los medios que vamos a utilizar para conseguirla, y pensar qué nos hace falta para alcanzarla.

Estas herramientas son nuestras habilidades, posibilidades y conocimientos, y pensar cómo aplicarlas. La perseverancia requiere sentido común y pensar que tal vez no lo logremos de inmediato; sin embargo es importante volverlo a intentar, porque la perseverancia brinda estabilidad, confianza y es un signo de que estamos madurando o tomando conciencia de nuestra responsabilidad ante las cosas. Necesitamos estar preparados para enfrentar los retos que el mundo actual presente, con un compromiso pleno y decidido para cumplir con nuestra vocación con entrega y espíritu de servicio.

Podemos desarrollar la perseverancia  si…

* Somos constantes en nuestras actividades y prevemos los obstáculos.

* Tenemos firmeza en las dificultades y somos constantes en la búsqueda del bien.

*  Enfrentamos los retos sin miedo, con un compromiso pleno y decidido para cumplir con nuestra vocación, sea lo que sea.

*  Aprendemos a valernos por nosotros mismos y trabajamos con empeño para alcanzar nuestras metas.

 *  Estamos conscientes que nadie puede responder por nosotros.

*  Transformamos nuestros sueños, les damos vida y luchamos para convertirlos en realidad.

Tal vez esta sea la palabra clave para terminar bien nuestros estudios, aquel trabajo que tenemos pendiente y un sin fin de actividades. Recuerda el que persevera alcanza.

FUENTE: http://www.nl.gob.mx

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El subrayado como técnica de estudio

Subrayar consiste en destacar mediante trazos (haciendo rayas o poniendo líneas) las ideas fundamentales o secundarias presentes en el texto, así como todas las palabras claves o los detalles importantes, con el fin de que resalten.

La ventaja de utilizar el subrayado reside en que se evita la pérdida de tiempo a la hora de estudiar el texto, puesto que permite fijar la atención sobre lo que interesa, es decir, permite realizar rápidos repasos del tema a estudiar.

 Existen varias formas de subrayar, aunque cada persona puede utilizar la manera de subrayar que mejor se adapte a su estudio, incluso puede utilizar combinaciones de subrayados.

 a) Lineal: Se hace trazando líneas bajo las palabras. Algunos autores aconsejan trazar dos líneas bajo las frases importantes y una bajo las secundarias. También se pintan círculos o rectángulos para resaltar autores, fechas o datos importantes.

 b) Estructural: Se trata de hacer anotaciones al margen; rayas verticales resaltando varias líneas, palabras que resume una idea, asteriscos, flechas, guiones. Todo esto como resultado de un pre-esquema en el mismo texto subrayado.

 c) De realce: consiste en destacar las dudas, aclaraciones, puntos de interés, ideas claves… Para hacerlo se suele utilizar el margen derecho empleando palabras, interrogaciones, paréntesis, asteriscos…

 Una regla, siempre flexible, es que la cantidad de palabras subrayadas no será superior a la cuarta parte del total del texto.

 Las cosas que debemos subrayar.

1) La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo. Hay que buscar ideas.

2) Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando y algún dato relevante que permita una mejor comprensión.

3) Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.

 ¿Cuándo se debe subrayar?

1) Nunca en la primera lectura, porque podríamos subrayar frases o palabras que no expresen el contenido del tema.

2) Las personas que están muy entrenadas en lectura comprensiva deberán hacerlo en la segunda lectura.

3) Las personas menos entrenadas en una tercera lectura.

4) Cuando conocemos el significado de todas las palabras en sí mismas y en el contexto en el que se encuentran expresadas.

 Es importante que recuerdes que se puede subrayar en los libros, solamente si son tuyos.

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Consejos vocacionales

- No tomes una decisión de acuerdo con:
Lo que los papás esperan
Cuál es la carrera de moda
A dónde se van los amigos

 - Debes conocer tus prioridades, intereses, hacer un plan de vida, saber para qué eres bueno, tus habilidades y cómo es tu carácter.

 - No te dejes engañar por lo que parece que ganarás cuando trabajes.

- Para tomar tu decisión, busca profesionales que se dediquen a la orientación vocacional.

 - Es recomendable que desde la secundaria acudas con un orientador que de seguimiento a tu plan de vida.

 - Escucha varias opciones de carreras y universidades, ya que cambian de acuerdo con su ideología.

 Pasos sencillos:

Estas son algunas recomendaciones para realizar un proceso óptimo de orientación vocacional.

 - Haz un proyecto de vida desde que empieces a cursar el bachillerato, sirve para proyectar las metas dentro de tu futuro y funciona como una guía dentro de tu vida, pero que puedes modificar.

 - Identifica tus aptitudes e intereses, conoce qué es lo que te gusta y ve para qué eres bueno.

 - Reconoce cuáles son las actividades que más te gusta hacer, la materia que más te gusta estudiar, los temas de los cuales te gusta hablar y checa tu capacidad y disposición para trabajar en algo que en verdad te atraiga, como las matemáticas o los laboratorios de química y biología.

Revisa las diferentes universidades para ver que los siguientes aspectos sean acorde a tus valores como persona:

Planes de estudio
Colegiaturas y becas
Nivel académico
Reconocimiento oficial de la institución por parte de la UNAM, SEP o ANUIES
Instalaciones adecuadas a tus intereses
Bolsa de trabajo
Costos de la carrera como prácticas y materiales
Perfiles de ingreso y egreso
La filosofía de la universidad

Toda la información con la que cuentes será muy valiosa, pues el proceso de orientación no se da de la noche a la mañana, sino poco a poco, por lo que los expertos recomiendan iniciarlo desde que cursas la secundaria.

Fuente: Reforma.com

¿CÓMO ELIJO CARRERA?

Optar por una determinada carrera o actividad es tomar una decisión que, en virtud de su importancia para nuestras vidas, debe ser suficientemente reflexionada. Para ello es fundamental que tengamos en cuenta algunos aspectos:

TIEMPO: las decisiones importantes no se toman de un día para otro. Hay muchas cosas que pensar y reflexionar. Es cierto que la ansiedad crece, pero debes tranquilizarte y tomarte el tiempo prudencial para analizar la información de una manera amplia. Averiguar cuáles son las carreras, ocupaciones, etc., lleva su tiempo y es necesario hacerlo en forma organizada, sistemática.

INTERESES Y GUSTOS PERSONALES: el pensar cuáles son las actividades que más te interesan es también una cuestión a privilegiar durante la deliberación que precede a la decisión. No debes olvidar que te estas planteando una elección para el futuro y lo que decidas te acompañará durante toda tu vida.

APTITUDES: ¿cuáles son las actividades en las que tengo mayores capacidades o mejor desempeño? Si bien este aspecto no debe ser determinante a la hora de optar por una carrera en particular, debes pensarlo y evaluarlo para saber cómo se relaciona la carrera que piensas elegir con tus aptitudes y cuáles son las aptitudes necesarias e indispensables para ejercer la profesión.

LOS OBJETIVOS: ¿Qué objetivo quiero alcanzar? Esta pregunta se relaciona con los logros que deseas obtener, lo que irá dando gradualmente un sentido a tu vida. Muchas veces los problemas vocacionales aparecen porque las personas no tienen claro qué es lo que quieren lograr en su vida, desconocen sus metas, sus expectativas con respecto al estilo de vida que prefieren para el futuro.

 AUTOR: Claudia Eneyda Sánchez Verdugo

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