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Coaching Vocacional y Desarrollo Profesional

Archivo de Abril 2009

LA TITULACIÓN

Publicado por universitasorientacion en Abril 27, 2009

 

LA TITULACIÓN

 

 

La obtención del título profesional representa la culminación de un largo camino de esfuerzo, estudio y dedicación. En muchas ocasiones, el contar con el título profesional abre  puertas para poder obtener mejores puestos, o para conseguir un empleo mejor en otra empresa. En otras es un requisito para poder ingresar a estudios de posgrado.

Así, aunque México destina el 7.0 por ciento de su Producto Interno Bruto a la educación, tiene el peor registro en lo que a número de graduados se refiere, advierte la UNESCO. Destaca que de los 31 millones de inscritos en el sistema educativo general, apenas el 2.5 por ciento –alrededor de 800 mil- llega a la universidad y sólo un 60 por ciento se dedica a actividades vinculadas a su profesión, debido a que no encuentra alternativas de empleo más rentables.

Motivo por el cual es de suma importancia la titulación. Sin embargo, factores como el tiempo, la indisciplina, la inseguridad en los estudios o la poca información sobre el tema seleccionado, impiden terminarla a tiempo.

Estar titulado es un requisito imprescindible para ser más competitivo en el mercado laboral profesional. En época de crisis, las pocas vacantes que existan se cubrirán con las personas que estén más preparadas y que tengan manera de comprobarlo mediante un título o certificación.

Quien obtiene su título puede presumir que ha concluido formalmente con su preparación universitaria, lo que le da también un reconocimiento social. Contar con el título de licenciatura es uno de los requisitos más valorados al momento de solicitar un empleo.

Siendo así de suma importancia contar con el título; para que no sea pesado o difícil para ti es recomendable que la vayas realizando conforme vas terminando tus últimos semestres de la carrera o que la realices en cuanto termines tus estudios, esto con la finalidad de no dejar pasar el tiempo y posteriormente te sea difícil o te dé flojera terminar este trabajo que hará que concluyas tus estudios de manera definitiva.

Mucha suerte en este trabajo final y no te rindas si por alguna razón no puedes realizarla de manera inmediata, nunca es tarde para empezar.

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CARRERAS DEL FUTURO

Publicado por universitasorientacion en Abril 27, 2009

 

CARRERAS DEL FUTURO

 

El llamado a los estudiantes y padres de familia es para que conozcan las carreras del futuro las que tienen que ver con el desarrollo genético, el uso de las tecnologías para el aprovechamiento y mejor explotación de recursos naturales y de las escasas oportunidades que les ofrecerán las 20 carreras profesionales más saturadas, ya que en cuatro o cinco años, al concluir su licenciatura, se les dificultará obtener empleo rápido y con un buen salario.

En este momento las carreras que encabezan la lista de preferencias entre los estudiantes mexicanos son Derecho, Administración y Contador Público, revela un estudio de los rectores. En las universidades públicas y privadas del país, estas licenciaturas representan 29.3 por ciento de la matrícula total del país.

Más allá de las vocaciones, las preferencias de los jóvenes mexicanos, por cultura, tradición familiar o recomendación de amigos, conocidos o parientes, se han concentrado en las llamadas carreras “tradicionales”.

El top ten de licenciaturas más demandadas o saturadas de estudiantes en México se complementa además de Derecho, Administración y Contador Público con las de Ingeniería Industrial, Medicina, Informática, Psicología, Sistemas Computacionales, Arquitectura, Ingeniería Electrónica y Ciencias de la Comunicación. En éstas se concentra 57.7 por ciento de los estudiantes universitarios en México.

Sin embargo, la oferta es mucho mayor. En todo el sistema universitario se ofrecen poco más de 8 mil 340 carreras en el nivel superior.

En México, el estudio Mercado laboral de profesionistas en México. Escenario de prospectiva 2000-2006-2010 , de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), advierte una “situación de crisis de empleo” para los egresados de 41 licenciaturas en los próximos años.

Son los egresados de carreras como Administración, Derecho, Contaduría, Medicina, Arquitectura, Maestros de primaria, Ciencias Políticas, Periodismo y algunas ingenierías los que se “quedarán en el desempleo abierto o se verán obligados a aceptar empleos de baja calidad y con menores salarios”, debido a que una de cada tres carreras registrarán “excedentes críticos” de egresados en esas profesiones.

En este mismo reporte se sugieren las carreras del futuro mexicano. Las que podrían dar mayores posibilidades de empleo a los universitarios.

CARRERAS DEL FUTURO:

Biotecnología.

Biomedicina.

Microelectrónica.

Informática.

Mecatrónica.

Ingeniería Biónica.

Telemática.

Agrotecnología.

Ingeniería Pecuaria.

Cuidado del Medio Ambiente.

Proceso de Alimentos.

Geografía.

Filosofía.

Historia.

Conservación de la Lengua.

FUENTE: ANUIES.

CARRERAS SATURADAS:

Derecho.

Administración.

Contador Público.

Ingeniería Industrial.

Medicina.

Informática.

Psicología.

Sistemas Computacionales.

Arquitectura.

Ingeniería Electrónica.

FUENTE: ANUIES.

¡Infórmate y elige bien tus estudios! Para ello Univérsitas te ofrece una revista electrónica de Orientación Profesiográfica, donde podrás conocer todo acerca de las carreras.

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FUENTE: Nurit Martínez. El Universal. Lunes 11 de abril de 2005

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Aprender a estudiar

Publicado por universitasorientacion en Abril 14, 2009

Muchos universitarios han recorrido la primaria, secundaria y la preparatoria sin conocer la mejor manera de estudiar, qué técnicas emplear o que herramientas adecuar a sus capacidades y habilidades intelectuales para lograr un mejor aprovechamiento.

“El desconocimiento de estas técnicas y el desinterés de parte de los jóvenes por aprenderlas son los factores principales de su fracaso escolar”, apunta Margarita Espinosa, investigadora de la facultad de Psicopedagogía de la Universidad Panamericana.

“Estudiar es aprender, adquirir y desarrollar habilidades”.

Por ello, te presentamos algunos consejos básicos que te da esta especialista para que los apliques en tu vida diaria y así puedas obtener un mejor aprovechamiento en tus clases.

 

COMER, DORMIR Y VIVIR

La alimentación es fundamental para el buen desempeño escolar. Debes consumir alimentos ricos en proteínas, como carne, vegetales y pastas, en vez de carbohidratos, porque éstos se convierten en azúcares y provocan sueño.

Para los estudiantes que, por sus actividades académicas, deben dormirse muy tarde, es recomendable comer tres horas después de haber cenado para que el cerebro siga trabajando.

El ambiente familiar también es un factor importante. Si en casa existe violencia o preocupaciones económicas, difícilmente el alumno podrá enfocar su atención en asuntos de la escuela, así que es importante tener un ambiente familiar tranquilo.

 

LAS TÉCNICAS

Hay que establecer un horario exclusivo para el estudio, así como elaborar un plan donde se especifique en que momento se va a estudiar, en dónde y con qué.

Otra de las técnicas más recomendadas es la “EPLRR”, que implica que el alumno explore y se pregunte sobre el tema para saber si lo ha comprendido; leerlo de nuevo, recitarlo y repasarlo.

También está la lectura rápida, que consiste en que el estudiante lea, en principio, las letras negritas, los esquemas o pies de foto que contenga el documento para adentrarse en el tema.

Elaborar mapas conceptuales también es útil porque el alumno lee el tema, lo analiza, sintetiza y, por ende, lo comprende.

 

UN BUEN LUGAR

Un elemento muy importante para el buen aprendizaje y aprovechamiento de los estudiantes, advierte Espinosa, es tener un lugar dedicado al estudio.

Éste debe ser cómodo, iluminado, tranquilo y alejado de distractores, como la televisión, la radio o ruidos de ambiente, para así lograr una mejor concentración.

 

FUENTE: Brenda Rangel. Universitarios, diciembre 2008. Pág.16

El consultar un profesional multiplica tu éxito personal, laboral y profesional. Univérsitas es una de las Asociaciones de Orientación Profesional con más del 92% de efectividad para ayudar a estudiantes o personas que piensan  elegir una carrera  o tomar una decisión profesional.

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MIEDO A HABLAR EN PÚBLICO

Publicado por universitasorientacion en Abril 3, 2009

Los requerimientos educativos y laborales actuales nos obligan a hablar muchas veces ante muchas personas, para presentar un proyecto, audición, un examen o una idea, y sucede que a muchas personas las invade el miedo, empiezan a sudar, a tartamudear y simplemente no pueden hacer salir de boca una sola palabra o lo que es peor, se olvidó todo que se iba a decir a pesar de conocer bien el tema que se va a presentar. 

El pánico escénico es algo real y afecta a muchas personas. La idea de presentarse ante el público provoca reacciones como si se estuviera ante un peligro físico y real o imaginario, lo cierto es que desde el momento en que sabemos que tenemos que tenemos que hacerlo y más aún en el momento que nos toca el turno de hablar, nuestro cerebro hace que se libere adrenalina en la sangre, lo que tiene como resultado los efectos mencionados y además en muchas personas genera hasta diarrea, dolor de cabeza e incontinencia urinaria. 

Así que te vamos a dar unos tips que te pueden ayudar:

  • Domina el tema. Ya se trate de hablar, actuar, tocar un instrumento o cantar, procura estar bien enterado o haber ensayado bien, para sentir seguridad y confianza en ti mismo.
  • Ordena tus ideas de forma lógica, según la secuencia del tema y anótalas en tarjetas. Evita memorizar el contenido literalmente, eso te ayuda a tener un margen de espontaneidad y relajación, pero no te salgas mucho del tema o perderás la idea original y empezarás a repetir lo ya dicho.
  • Ensaya un poco delante de un espejo, no exageres tus movimientos, son importantes para mantener atento al público y ayudan a relajar y aparentar seguridad, pero no pierdas la seriedad de tu plática.
  • Si puedes graba uno de tus ensayos y checa si repites mucho alguna palabra como: bueno, ¿sí? u otras o si tus ademanes son también muy repetitivos, también puedes pedir a alguien de tu confianza que cheque estos detalles, para que cada vez que tengas que hablar, te sientas mejor y con más seguridad.
  • Visualiza bien, tu presentación, si la vas a proyectar esto ayuda mucho para seguir una secuencia y recordar qué se quería decir con cada una de ellas.
  • Si tú preparas tu presentación, no la memorices, ni la leas textualmente, eso da la impresión de que no tienes nada más que añadir y a la gente no le gusta que lo que está viendo sea lo mismo que se dice. El material de proyección o gráfico es solamente un apoyo para tu conferencia o discurso.
  • Demuestra gusto por el tema, si tú estás convencido de lo que haces y dices, lo vas a proyectar y eso le llegará mucho más a la gente. Habla de lo que merezca hablar por que así es el tema, porque así quisieras que fuera y por que te gusta y apasiona, seguro convencerás más.
  • Gánate al público, dirígete siempre a ellos, a todos, muchas personas solamente visualizan a alguno como si fuera una plática individual, muévete un poco en el escenario, no abuses del “rollo” y evita repetir ideas. Habla con naturalidad para que los demás se sientan cómodos. 

No es tan difícil hablar en público si tienes confianza en ti mism@, preparas bien lo que vas a decir y te empapas más del tema para que puedas contestar preguntas, y muy importante si algo no sabes, no inventes, es mejor decir que desconoces ese punto y lo vas a averiguar, que quedar en ridículo al decir algo que no es o no sabes. 

Pero si por algún motivo no puedes tener el control de la situación, pide ayuda psicológica, para ver cuál es el origen de este problema y solucionarlo para evitar que tengas otro tipo de problemas en la escuela o en tu trabajo.

Confía y cree en tus habilidades de comunicación

FUENTE: http://www.esmas.com/salud/home/dice/747250.html

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